Introducción general
El Estudio para la armonización de conocimiento y experiencias desde las esferas indígena/local, técnica y científica para la programación de Reducción del Riesgo de Desastres (RRD) y de Cambio Climático (CC) forma parte de la metodología de unos de los subprogramas del programa de aprendizaje en el tema de RRD que CARE Nederland ha iniciado desde el mes de julio de 2010 y que es financiado por PSO.
Dicho subprograma, llamado “Integración del conocimiento y experiencias desde las esferas indígena/local, técnica, y científica”, proviene de la observación que el conocimiento y las experiencias de las diferentes esferas no están suficientemente integrados en la programación de RRD y de CC. Por lo tanto, el objetivo del subprograma es desarrollar una orientación en la integración de proyecciones científicas, experiencias de organizaciones de sociedad civil y conocimiento, experiencias y práctica tradicional en actividades de RRD y CC.
El objetivo del Estudio es visualizar el contexto actual sobre la armonización de proyecciones científicas, experiencias de organizaciones de la sociedad civil y conocimiento, experiencias y práctica tradicional relacionado a actividades de RRD y CC, y crear una base para el material de orientación, el conjunto de indicadores y el material de capacitación que forman parte de la metodología del subprograma.
El Estudio ha sido un documento dinámico que en el transcurso del tiempo ha sido enriquecido por insumos de diferentes talleres de aprendizaje y construcción de capacidades en la región centroamericana y otras partes del mundo.
